Materiales para 5to y 6to

Materiales 5to Programa

PROPUESTA PROGRAMÁTICA DE HISTORIA
Segundo año de Bachillerato – Reformulación 2006

Modernidad y revolución- siglos XVII al XIX

A) PRIMERA PARTE
EL CICLO DE LAS REVOLUCIONES

Unidad introductoria

*Características generales de la Europa Moderna.
*El Antiguo Régimen
*Evolución del sistema capitalista
*Los cambios en el pensamiento

Unidad 1
El ciclo revolucionario.

*Concepto, componentes político-sociales y económicos
*La revolución Gloriosa y el nacimiento de la monarquía parlamentaria
*Revolución de las colonias inglesas y la construcción del sistema republicano y federal
*Revolución Francesa: características generales del proceso y su trascendencia
*Los Derechos Humanos de primera generación
*De la Europa napoleónica al Congreso de Viena

Unidad 2
Las revoluciones hispanoamericanas.

*Antecedentes: el orden colonial y su crisis
*Características generales de los procesos revolucionarios: escenarios y protagonistas
*Rupturas y permanencias
*Principales proyectos

Unidad 3
La Revolución en el Río de la Plata.

*El pasado colonial y su crisis
*La Revolución de Mayo: contradicciones que la originan. Características generales del proceso revolucionario
*Diferentes maneras de concebir la revolución: el centralismo porteño y el proyecto artiguista
*El “sistema de los pueblos libres” y la organización de la Provincia Oriental
*Factores que explican la derrota del artiguismo
*Artigas y el artiguismo a través de la historiografía; la construcción del “mito”
*Características de la dominación luso-brasileña

B)SEGUNDA PARTE
LA HEGEMONIA EUROPEA Y LIBERAL. SU CRÍTICA

Unidad 4
De la restauración a la hegemonía europea

*Evolución del liberalismo y de los nacionalismos.
*El movimiento romántico y sus manifestaciones
*Del capitalismo industrial al capitalismo financiero y monopólico. El triunfo del individualismo.
*La sociedad industrial y sus tensiones: cambios demográficos, la cuestión obrera, cambios en la vida cotidiana y privada.
*Nuevas corrientes ideológicas: socialismos, anarquismo y doctrina social de la Iglesia.
*Las luchas por los derechos económicos, sociales y políticos
*La expansión imperialista y sus consecuencias.
*Cambios políticos y culturales hacia fines del siglo XIX: espacio público y vida privada

Unidad 5
Los cimientos de Estados Unidos como potencia.

*La republica federal y sus instituciones; los partidos políticos
*Expansión hacia el oeste, Guerra de Secesión y triunfo del proyecto unionista.
*Desarrollo económico e imperialismo.

Unidad 6
La América Mestiza.

*El Estado en América mestiza: territorios, sociedades, poderes, símbolos
*Modalidades de integración al mercado mundial. El modelo agroexportador, los avances del inversionismo británico.
*Los conflictos regionales: la Guerra del Paraguay
*Cambios sociales: aportes de las corrientes migratorias, la urbanización, la condición del indio, los procesos abolicionistas.
*El desarrollo cultura, cambios en las mentalidades y en la vida cotidiana

Unidad 7
La conformación del Uruguay en el marco regional.

*De la Cruzada Libertadora a la Constitución de 1830: “La independencia del Estado Oriental como problema”
*Constitución de 1830 y la realidad del país comercial, pastoril y caudillesco.
*Los conflictos no resueltos (económicos, étnicos, políticos y sociales)
*Viabilidad del Estado uruguayo y la cuestión nacional.: La Guerra Grande como conflicto regional y sus consecuencias.
*El proceso de Modernización en el Uruguay hasta la crisis de 1890
*Primeras inversiones extranjeras y las crisis bancarias.
*Bases sociales, ideológicas, políticas, económicas, técnicas y culturales del proceso modernizador
*Vida cotidiana: los cambios en la “sensibilidad”

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